Lernplan für die Goethe-Prüfung: Erst einstufen, dann planen

Transparenz: GoetheCoach ist unser Produkt. Die Bilder unten sind echte Aufnahmen aus der App, mit einer Beispielperson (Ziel B1 im Dezember). Den Plan kannst du auch ohne App nachbauen; wie, steht weiter unten. GoetheCoach ist nicht mit dem Goethe-Institut verbunden.

Die kurze Antwort

Warum „einfach drauflos lernen“ nicht funktioniert

Die meisten fangen mit dem an, was gerade vor ihnen liegt: ein Kapitel im Buch, eine App, ein Modellsatz. Das fühlt sich produktiv an, hat aber drei Lücken:

• Kein Ausgangspunkt. Ohne Einstufung übst du oft, was du schon kannst, und übersiehst, was fehlt.
• Kein Tempo. Ohne Termin gibt es keinen Grund, diese Woche zu üben statt nächste. Die Arbeit landet in den letzten Tagen.
• Kein Wochenziel. Ohne ein konkretes „diese Woche: 2 Texte, 3 Übungen“ weißt du nie, ob du im Plan bist.

Ein Plan löst alle drei, wenn er auf deinen echten Daten beruht und sich anpasst, sobald eine Woche schiefgeht.

Video: Einstufung und Lernplan in 6 Minuten

0:39

Transkript zum Video

Die meisten lernen einfach drauflos … … und genau das ist der Fehler. Zuerst ein paar kurze Fragen: zu deinem Ziel und deiner Zeit. Dann ein Mini-Test mit 10 Aufgaben. Dauert nur ca. 3 Minuten. Danach weißt du endlich, wo du stehst und was dir noch fehlt. Daraus wird dein Lernplan: Woche für Woche bis zur Prüfung. Kostenlos auf goethecoach.de Dauert nur 6 Minuten.

Schritt 1: Ziel, Termin und Zeit klären

Der Fragebogen stellt immer nur eine Frage pro Bildschirm, die meisten Antworten sind ein Tipp. Er fragt nach:

• Ziel: Niveau (A1–C2), ganze Prüfung oder einzelne Teile, wofür du das Zertifikat brauchst, ob Bestehen reicht
• Termin: Prüfungsmonat (oder „weiß ich noch nicht“), ob du angemeldet bist, Stunden pro Woche, wann du lernst
• Vorgeschichte: frühere Prüfungen, seit wann du Deutsch lernst, wie oft du auf Deutsch schreibst
• Schreiben: welcher Teil am schwersten ist, was dir schwerfällt, wovor du Angst hast
• Stil: Muttersprache, Lehrkraft ja/nein, ob dein Feedback streng oder ermutigend sein soll

Jede Frage lässt sich überspringen, und alle Antworten kannst du später ändern.

Schritt 2: Einstufen mit einem Mini-Test

Selbsteinschätzung ist unzuverlässig: Viele schätzen sich beim Schreiben zu hoch oder zu niedrig ein. Deshalb gibt es einen kurzen Einstufungstest auf Deutsch, ca. 3 Minuten:

• 10 Aufgaben rund um dein Zielniveau: 3 eine Stufe darunter, 4 auf deinem Niveau, 3 eine Stufe darüber (Lücke füllen, richtigen Satz wählen, passendes Wort wählen).
• 4 Antworten (A–D) und „Weiß ich nicht“. Bitte nicht raten: Ein ehrliches „Weiß ich nicht“ macht die Einstufung genauer.
• Kein Feedback während des Tests, das Ergebnis siehst du in der Auswertung, aufgeschlüsselt nach Stufen (z. B. „A2 3/3 · B1 2/4 · B2 0/3“).

Als erreicht gilt die höchste getestete Stufe mit mindestens 60 % richtigen Antworten, wenn die Stufen darunter mindestens 50 % haben. Ein „+“ (z. B. A2+) heißt: Auf der nächsten Stufe sitzt schon ein Drittel. Das ist eine Schätzung, kein Prüfungsergebnis. Deine erste bewertete Schreibaufgabe macht sie genauer.

Schritt 3: Die Auswertung lesen

Direkt nach dem Test siehst du „Das wissen wir jetzt über dich“:

• Dein Coach: ein kurzer Absatz, der deine Antworten zusammenfasst
• Ziel: Prüfung, Monat und die verbleibenden Tage
• Geschätztes Niveau mit Testergebnis und einer Einordnung: schon auf Zielniveau, nah dran, ein Stück fehlt noch oder weiter Weg
• Risiko (gering, mittel, hoch) mit Gründen: großer Abstand zum Ziel, wenig Zeit bis zur Prüfung, weniger als 1 Stunde pro Woche, zweiter Anlauf
• Dein Wochenrhythmus: bewertete Aufgaben, Mini-Übungen und Stunden pro Woche, berechnet aus deiner Zeit
• Darauf konzentrieren wir uns zuerst: deine drei wichtigsten Fehlerbereiche und der Schreibteil, bei dem du am unsichersten bist

Von hier startest du entweder sofort die erste Aufgabe (im Beispiel: B1, Teil 2) oder gehst zu deinem Lernplan.

Schritt 4: Dein Lernplan Woche für Woche

Aus Prüfungstermin und Aktivität rechnet GoetheCoach einen Plan von Montag bis Sonntag, höchstens 12 Wochen vor der Prüfungswoche. Er besteht aus Phasen:

Dazu kommen drei Meilensteine: die Einstufung in Woche 1 (die ganze Schreibprüfung, falls du noch keine bewertete Aufgabe hast), ein Zwischencheck bei Plänen ab 6 Wochen und eine Probeprüfung eine Woche vor dem Termin, mit echter Zeit.

Ganz oben steht immer dein nächster Schritt: die eine Aufgabe, die jetzt dran ist, mit Niveau, Teil, Textsorte und Wortzahl, und als kurze Alternative eine Mini-Übung von 1–2 Minuten. Jede Woche lässt sich aufklappen; ein Tipp auf eine Aufgabe startet sie direkt.

Beispiel: B1 im Dezember, 9 Wochen

So sieht der Plan für die Beispielperson aus (Plan ab 5. Oktober, Prüfung im Dezember):

Wenn eine Woche schiefgeht

Der Plan wird nicht gespeichert, sondern bei jedem Öffnen aus Termin und echter Aktivität neu berechnet. Verpasste Aufgaben rutschen in die nächsten offenen Wochen, nie mehr als 3 pro Woche und nie in die Prüfungswoche. Liegt die Prüfung mehr als 12 Wochen entfernt, läuft bis zum Planstart ein leichter Rhythmus: alle zwei Wochen eine bewertete Aufgabe und 3 Mini-Übungen.

Den Plan ohne App selbst bauen

Die Logik funktioniert auch auf Papier:

1. Wochen zählen: vom nächsten Montag bis zur Prüfungswoche (bei mehr als 12 Wochen erst einmal locker anfangen).
2. Einstufen: Schreib in Woche 1 eine komplette Schreibprüfung mit echter Zeit (B1: 60 Minuten) und lass sie nach den vier Goethe-Kriterien bewerten.
3. Phasen einteilen: die ersten ~40 % Grundlagen (kurze tägliche Übungen zu deinen häufigsten Fehlern, ein Text pro Woche), dann Übung (zwei Texte pro Woche), die letzten zwei Wochen vor der Prüfung Simulation unter Prüfungsbedingungen.
4. Meilensteine setzen: Zwischencheck in der Mitte, Probeprüfung eine Woche vor dem Termin.
5. Nachholregel festlegen: Verpasstes in die nächsten Wochen verteilen, maximal 3 Texte pro Woche, die Prüfungswoche bleibt leicht.

Der schwierigste Teil ohne App ist Schritt 2: Du brauchst jemanden, der deine Texte nach den Goethe-Kriterien bewertet und dir sagt, welcher Leitpunkt fehlt.

Was der Plan nicht abdeckt

• Nur Schreiben. GoetheCoach trainiert das Modul Schreiben, mit Mini-Übungen zu Grammatik und Wortschatz. Für Lesen, Hören und Sprechen brauchst du andere Materialien.
• Keine offizielle Note. Einstufung und Bewertungen sind Übungseinschätzungen nach den offiziellen Kriterien; bewerten dürfen nur die Prüferinnen und Prüfer des Goethe-Instituts.
• Mehr als die Gratis-Bewertungen. Ein Plan über mehrere Wochen sieht oft mehr bewertete Aufgaben vor als die 10 kostenlosen. Der Plan zeigt das offen an, im Beispiel: „Bis zur Prüfung geplant: 14 bewertete Aufgaben, davon 10 kostenlos.“

So startest du

1. Kostenlos anmelden: Der Fragebogen startet automatisch.
2. Ziel, Termin und Zeit angeben (ca. 3 Minuten).
3. Den Mini-Test machen, ohne zu raten (ca. 3 Minuten).
4. Die Auswertung lesen und die erste Aufgabe starten.
5. Jede Woche den nächsten Schritt im Plan erledigen.

Häufig gestellte Fragen

Wie lange dauert der Fragebogen mit Einstufungstest?

Etwa 6 Minuten: ca. 3 Minuten für die Fragen und ca. 3 Minuten für den Mini-Test mit 10 Aufgaben.

Ist der Einstufungstest kostenlos?

Ja. Fragebogen, Mini-Test, Auswertung und Lernplan sind nach der kostenlosen Anmeldung gratis. Die ersten 10 bewerteten Schreibaufgaben sind ebenfalls kostenlos.

Wie genau ist die Einstufung?

Sie ist eine Schätzung aus 10 Aufgaben rund um dein Zielniveau. Genauer wird sie mit deiner ersten bewerteten Schreibaufgabe, deshalb steht die Einstufung im Plan in Woche 1.

Ich habe noch keinen Prüfungstermin. Bekomme ich trotzdem einen Plan?

Ja, dann bekommst du einen Wochenrhythmus aus deiner Zeit pro Woche. Sobald du einen Monat einträgst, entsteht der Plan mit Phasen und Meilensteinen. Der Monat reicht, der genaue Tag ist optional.

Was passiert, wenn ich eine Woche verpasse?

Der Plan rechnet neu: Verpasste Aufgaben werden auf die nächsten Wochen verteilt, höchstens 3 pro Woche, und die Prüfungswoche bleibt frei.

Funktioniert das auch für B2 und C1?

Ja. Fragebogen und Mini-Test gibt es für A1 bis C2; der Test nimmt immer Aufgaben eine Stufe unter, auf und über deinem Zielniveau. Bei B1, B2 und C1 fragt der Fragebogen zusätzlich, welcher Schreibteil dir am schwersten fällt.

Kann ich meine Antworten später ändern?

Ja, jederzeit über „Antworten ändern“ in der Auswertung. Termin und Ziel änderst du direkt im Lernplan.